El Ministerio de Educación reafirmó la plena validez de los resultados del Proceso de Admisión a las Escuelas Superiores de Formación de Maestros (ESFM) y Unidades Académicas (UA), así como del Proceso de Asignación a Becas Sociales Gestión 2026, y aseguró que ambas etapas se desarrollaron bajo criterios de meritocracia, control técnico y transparencia.

A través de un comunicado oficial del 20 de febrero, la cartera de Estado señaló que las observaciones y denuncias difundidas en redes sociales no evidencian irregularidades procedimentales ni vulneración de derechos, por lo que descartó cualquier alteración en las calificaciones publicadas.

La institución informó que el proceso se ejecutó en el marco de la Convocatoria 01/2026 y su reglamento, en cumplimiento de los principios de legalidad, igualdad de oportunidades, seguridad jurídica y publicidad administrativa. Según el documento, todas las etapas contaron con protocolos técnicos, medidas de seguridad y mecanismos de verificación.

Respecto al ajuste en la fecha de publicación de resultados, el Ministerio lo atribuyó a la reprogramación de exámenes para un grupo de postulantes afectados por factores externos, como fallas en el servicio de internet, cortes de energía eléctrica y problemas técnicos en equipos informáticos. La medida, según afirmó, buscó garantizar la igualdad de condiciones y la exactitud en el procesamiento de datos.

Asimismo, recordó que 25 días antes del inicio de las pruebas se habilitó en su página web un repositorio con mil preguntas y orientaciones de respuesta como herramienta de estudio.

La evaluación consistió en 100 preguntas desarrolladas en 120 minutos, con un punto por respuesta correcta y un tiempo asignado de un minuto con 20 segundos por pregunta en el sistema informático. Las calificaciones estuvieron disponibles 24 horas después de la conclusión de cada examen, indicó.

En el marco de la transparencia, la entidad difundió listados comparativos por ESFM y realizó la apertura de pruebas encriptadas mediante un procedimiento con presencia notarial, habilitando la revisión individual de exámenes en el sistema.

Sobre los puntajes altos, el Ministerio precisó que menos del 1% de los postulantes obtuvo notas superiores a 91 puntos, porcentaje que consideró estadísticamente coherente con un proceso meritocrático. De las cerca de 80.000 personas que rindieron la prueba, el 83% de los admitidos —2.500 de las 3.010 plazas habilitadas— alcanzó calificaciones entre 81 y 90 puntos.

La cartera de Estado sostuvo que los resultados reflejan el nivel de preparación individual y que los ajustes estructurales implementados este año buscan erradicar prácticas irregulares como la “venta de cupos” y el tráfico de influencias que, según el comunicado, operaron en gestiones anteriores.

En relación con denuncias sobre supuestos cobros indebidos, la institución indicó que emitió alertas preventivas ante intentos de fraude por terceros. También reportó la anulación de pruebas por causales detectadas durante el control del examen, así como personas aprehendidas y acciones legales instauradas en la justicia ordinaria por casos de suplantación.

Las imágenes que circularon en redes sociales sobre presuntos cambios de notas fueron verificadas técnicamente, sin que se identificaran alteraciones en ninguna etapa del sistema, añade el documento.