Por Iván Ramos - Periodismo que Cuenta

William Max Canaviri Condori, un niño de tan solo 10 años, cautivó a la audiencia al presentar su innovador proyecto educativo durante la Feria de Educación y Salud, auspiciada por el Programa de Apoyo a la Democracia Municipal (PADEM) de la Cooperación Suiza en Bolivia.

Bajo el título "Implementación tecnológica en la educación primaria", Canaviri Condori se propone enseñar a los estudiantes de su misma edad a programar robots, abriendo así las puertas de la tecnología y la robótica desde temprana edad.

La propuesta de introducir la tecnología, la robótica, la programación y la electrónica en las aulas ha suscitado gran interés entre los asistentes. En un mundo donde naciones como China, Japón, India y Estados Unidos avanzan a pasos agigantados en el ámbito tecnológico, Bolivia demuestra su disposición a acortar estas brechas, y Canaviri Condori emerge como un destacado ejemplo de esta determinación.

Lo más impactante es escuchar a este joven talento describir una placa de software libre programable de Arduino que puede dar vida a un robot construido con materiales reciclables, como cartón. "Con la robótica se pueden hacer muchas cosas, pero lo que más me emocionó fue crear mi propio juguete", expresó Canaviri Condori con entusiasmo.

El éxito de William Max Canaviri Condori trasciende las fronteras de Bolivia. Recientemente, se alzó con la medalla de oro en una competencia iberoamericana de robótica celebrada en Guadalajara, México, y enorgullece a su nación al representarla con pasión y dedicación.

Cuando se le preguntó sobre su futura vocación, Canaviri Condori no dudó en responder: "científico". Al indagar sobre los problemas que le gustaría resolver, mencionó la pobreza y la brecha digital que afectan a los bolivianos. Por esta razón, se propone enseñar robótica a niños que anhelan adentrarse en campos desconocidos para muchos adultos, contribuyendo así a la construcción de un futuro prometedor.

La Feria de Educación y Salud en Cochabamba no solo presenció el brillante proyecto de Canaviri Condori, sino también otras iniciativas presentadas por docentes, autoridades educativas y ciudadanos comprometidos con mejorar la salud y la educación en sus comunidades. 

Asimismo, se destacó la relevancia de la nutrición en los programas destinados a elevar el rendimiento académico en el país.

Entre estos programas, uno se centró en la sensibilización sobre el virus causante del cáncer de cuello uterino, evidenciando cómo la educación puede unirse para abordar desafíos cruciales en la sociedad boliviana.